|
Vecka |
Innehåll |
Diverse |
| 43 |
Energi
och byggstenar: Proteiner, kolhydrater, fetter: Powerpoint
|
|
| 44 |
Lov
|
|
| 45 |
Matspjälkningen:
s.71-78, Powerpoint
|
Instuderingsfrågor,
ska vara klara innan on v.47 |
| 46 |
Matspjälkningen |
animation
som visar glukosupptag |
| 47 |
Matspjälkningen
|
|
| 48 |
Matspjälkningen |
|
| 49 |
Cirkulation:
s.79-87,
Powerpoint
|
|
| 50 |
Matematikprov |
|
| 51 |
Prov
(inställt) |
|
| 2 |
Cirkulation
|
lab. cirkulation och andning |
| 3 |
Andning:
s.88-89,
Powerpoint
|
|
| 4 |
Prov
matspjälkningen
|
|
| 5 |
Hälsoaspekter
på cirkulation, motion och föda: s.102-107, Powerpoint
|
|
| 6 |
Utsöndring:
s.97-99 , Powerpoint
|
|
| 7 |
Utsöndring
Rörelseapparaten: s.90-96,
Powerpoint
|
Animeringar
som visas i ppt:
Muskelkontraktion
Myosin
och aktin
Övrigt
Interaktiva
instuderings-
frågor |
| 8 |
Nervsystemet
och sinnena: s.108-135
-Nervcellen, Powerpoint,
vilopotental och aktionspotential (se quicktime animering)
|
Animeringar som visas i ppt:
Vilopotential
Aktionspotential
Synapsen
|
| 9 |
Sportlov
|
|
| 10 |
Nervsystemet
och sinnena
- Centrala och perifera nervsystemet, Powerpoint
- Sympatiska och parasympatiska systemet
|
lab.
reflexer
Animeringar som visas i ppt:
Reflexbåge
|
| 11 |
Nervsystemet
och sinnena
- Sinnena, Powerpoint
|
lab.
sinnena
Animeringar som visas i ppt:
Rodopsin
Hörsel
|
| 12 |
Hormonsystemet:
s.136-145
|
|
| 13 |
Hormonsystemet
|
|
| 14 |
Prov
|
|
| 15 |
Påsklov
|
|
| 16 |
Immunsystemet:
s.146-158
|
|
| 17 |
Immunsystemet
|
lab.
blodgruppsbestämning |
| 18 |
Växten:
s.160-188,
Powerpoint
- Systematik
|
lab.
växtanatomi |
| 19 |
Växten
- Växtanatomi
|
lab.
växtanatomi |
| 20 |
Växten:
Powerpoint
- Växtanatomi, fotosyntesen
|
lab.
växtanatomi |
| 21 |
Växten
- Växtanatomi, fotosyntesen, inlämning
av växtanatomiuppgiften
|
lab.
nyckling
Animeringar som visas i ppt:
Fotosyntesen
|
| 22 |
Växten
- Nyckling
|
exkursion
till Utö |
| 23 |
Avslutning
|
|
